Sommerkursreihe: Synchrone Lehre: Interaktion im digitalen Raum
Zielgruppe
Lehrende medizinischer Fakultäten (Humanmedizin, Zahnmedizin) incl. der Lehrpraxen und Lehrkrankenhäuser sowie Prüfungs- und Lehrbeauftragte aller Fächer an medizinischen Fakultäten.
Kursbeschreibung
Synchrone Onlineformate ermöglichen einen direkten Austausch zwischen Lehrenden und Studierenden. In diesem Kurs erfahren Sie, wie Sie Lernsituationen mit Ihren Studierenden interaktiv und abwechslungsreich gestalten und in welchen Lernphasen Sie Kleingruppenarbeit mit Hilfe der Breakout Sessions in ZOOM effektiv einsetzen können. Sie befassen sich mit verschiedenen Online-Tools, die es Ihnen ermöglichen, die Studierenden aktiv am Unterrichtsgeschehen zu beteiligen, direktes Feedback einzuholen und die Moderation bewusst und souverän zu gestalten. Sie vertiefen sowohl Ihre didaktischen Kenntnisse als auch Ihre praktischen Fertigkeiten in der eigenständigen Durchführung von synchronen Online-Lehrveranstaltungen. Außerdem haben Sie die Möglichkeit, sich mit den anderen Kursteilnehmenden über die besonderen Herausforderungen der Online-Lehre auszutauschen und Lösungsstrategien für Ihre eigene Lehrsituation zu entwickeln.
Der Kurs findet im Format des Inverted Classroom statt. In einer 2-wöchigen Selbstlernphase bereiten Sie sich vorab eigenständig auf den synchronen Kurstermin vor.
Teilnehmeranzahl
Mindestens 8, maximal 12 Teilnehmende
Termine & Anmeldung
- 20. Juni 2023, 09:30 bis 13:00 Uhr
- asynchrone Selbstlernphase in med.moodle vorab
Hier können Sie sich verbindlich anmelden. Bitte beachten Sie auch unsere Teilnahmebedingungen.
Ort
Online via Zoom
Teilnahmebescheinigung (Anrechnung des Kurses)
Nach der erfolgreichen Teilnahme am Kurs erhalten Sie eine Teilnahmebescheinigung.
Anrechenbare Arbeitseinheiten (AE, 1 AE entspricht 45 Minuten) der Veranstaltung für das Zertifikat Medizindidaktik der Bayerischen Universitäten und für die bei Antragsstellung auf Aufnahme als HabilitandIin an der Medizinischen Fakultät der Ludwig-Maximilians-Universität München nachzuweisende didaktische Qualifikation siehe unten. Der Kurs ist auf die Grund- und Aufbaustufe des Zertifikats Medizindidaktik anrechenbar.
- Bereich A (Lehr- und Lernkonzepte): 3 AE
- Bereich B (Präsentation und Kommunikation): 2 AE
- Bereich D (Reflexion und Evaluation): 1 AE
Gesamt 6 AE
Dozentin:
Kontakt
Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an: didaktik.kurse@med.uni-muenchen.de
Postanschrift:
LMU Klinikum
Institut für Didaktik und Ausbildungsforschung in der Medizin
AG Evaluation und Medizindidaktische Qualifikation
Pettenkoferstraße 8a
80336 München